środa, 28 października 2009

Witamy po długiej przerwie ;*

Gorąco witamy po długiej przerwie ;*

I nastąpił drugi rok nauki ,na którym dowiemy się wielu ciekawych wiadomości!

Na początku chcemy Wam przedstawić nowy skład grupy, który zmienił się na lepsze ;)

Małgośka - przewodnicząca zespołu ,


Natalia - sekretarz zespołu ,


Kara - ekspert komputerowy ,


Bożena - ekspert naukowy ,


Anka - fotograf zespołu.

Na pierwszych zajęciach zapoznałyśmy się z konkursem, dotyczącym wyspy. Zastanawiałyśmy się jak ją urządzić i co zrobić, aby ludzie byli zadowoleni i pragnęli powrócić ponownie na wyspę.
Dowiedziałyśmy się, co to są marzenia i jaką mają siłę. Trzeba wierzyć w marzenia, a kto wie, może pewnego dnia spełnią się !!! ;) Rozmawiałyśmy o rynku i klientach. Jak powinnien się czuć klient w otoczeniu obsługi?? Odpowiadałyśmy na bardzo trudne pytania. Zastanawiałyśmy się nad naszymi pozytywnymi cechami charakteru.
Projekt NIB daje nam wiele nauki, ale także wiele zabawy. Pozdrawiamy !!!



A oto kilka naszych zdjęć :


























Robiłyśmy nalewkę sianową ;)





























Pracujemy pilnie i ochoczo ;)






























Nasza przewodnicząca pracująca bardzo ciężko ;)




















A oto MY po WAKACJACH ;)






środa, 30 września 2009

"Ej wspomnienia przetrwaja i Ty razem z nimi też...!" - WaKaCjE

Nadszedł czas na wspomnienia... 25 czerwca – 05 lipca <- ten czas spędziłyśmy nad naszym pięknym morzem w Łebie. Do dziś wspominamy nasze wspólne wakacje, które bardzo nam się podobały. Nie będziemy się rozpisywały a więc to są nasze wspomnienia:












































































Nasze huśtawy... Czyli nasza główna atrakcja...


























czwartek, 4 czerwca 2009

Żegnamy pierwszy rok wspólnej nauki ;]

Projekt "fascynacje zaklęte w nauce i biznesie" nauczył nas bardzo wiele. Wyniosłyśmy z niego wiele wiedzy, ale również pomógł nam przezwyciężyć siebie...nabrałyśmy więcej wiary w siebie, bez problemów wymieniamy poglądy i swoje zdanie na dany temat. Rozszerzyłyśmy swoja wiedzę i zainteresowania, bez tego projektu wiedziałybyśmy bardzo mało. Bardzo dziękujemy organizatorom projektu za to, że możemy brać w nim udział. :)))

Globalizacja :)

Na tych zajęciach dowiedziałyśmy się:
1.Co to jest globalizacja?
2.Umiemy wymienić korzyści i zagrożenia wynikające z globalizacji.
3.Wiemy co to są inwestycje zagraniczne.

Globalizacja to masowa kultura, masowe towary i masowa konsumpcja. Symbol globalizacji to MACDONALDYZACJA.

Korzyści globalizacji to:
-współdziałanie w przypadku klęsk żywiołowych,
-zwiększenie bezpieczeństwa zewnętrznego Polski,
-napływ inwestycji do Polski.

Zagrożenia globalizacji to:
-zubażanie- szczególnie biednym społeczeństwom,
-niszczy środowisko naturalne,
-zagraża wolności- uzależnia biednych od bogatych.





niedziela, 31 maja 2009

WYKŁADY POKAZOWE OMNIBUSA

29 maja pojechałyśmy do Krakowa na pokaz Politechniki Poznańskiej - „Mechanika mikro- i makro-świata – drgania i fale w przyrodzie. Poszukiwanie ruchu i drgań w otaczającym świecie oraz poznanie praw dynamiki i ruchu drgającego”. Wszystko bardzo nam się podobało. Były doświadczenia i filmy multimedialne, było ciekawie. Najbardziej podobało nam się doświadczenie, w którym za pomocą fal wydobywających się z donicy gaszono świeczkę.
Bardzo chciałyśmy zrobić sobie zdjęcia na pamiątkę...ale wstydziłyśmy się zapytać, o pierwsze zdjęcie zapytała nasza Pani...a jeżeli chodzi o drugie (z Panem Bartoszem) to pytała nasza liderka. A oto nasze zdjęcia:


Co tu dużo ukrywać...Pan Bartek wpadł nam w oko...dlatego tak bardzo zależało nam na tym zdjęciu ;]
Po wykładach miałyśmy chwilę dla siebie...oto nasze zdjęcia, których fotografem była Bożena:

W galerii.
W oczekiwaniu na pizzę.
Z Panem Króliczkiem.


Bardzo byśmy chciały brać udział w podobnych wykładach przygotowanych przez Politechnikę Poznańską... :))))

niedziela, 24 maja 2009

Wodne zamieszanie, czyli jak mieszać i rozdzielać

Spotkanie VIII 23.05.09 – Rozdzielanie mieszanin

Na zajęciach zbudowałyśmy i uruchomiłyśmy laboratoryjną „oczyszczalnię ścieków”. Do wiadra wlałyśmy nasze mieszaniny jednorodne z poprzednich zajęć. Do odwróconej butelki z odciętym dnem włożyłyśmy kolejno kilka sączków bibułowych, watę, węgiel aktywny, piasek drobnoziarnisty, watę, glinę i piasek drobnoziarnisty. Wcześniej przygotowaną mieszaninę wlałyśmy do butelki. Woda po przepłynięciu przez butelkę była niemal czysta.

Wodne zamieszanie, czyli jak mieszać i rozdzielać

VII spotkanie 23.05.09 – sporządzanie mieszanin

Mieszanina – układ dwóch lub więcej pierwiastków lub związków chemicznych zmieszanych ze sobą w dowolnym stosunku i wykazujących swoje indywidualne właściwości.

Wyróżnia się dwa rodzaje mieszanin:
* mieszaniny jednorodne, czyli roztwory np. stopy metali (brąz), benzyna, solanka, cukier w wodzie, powietrze, roztwory wodne soków, ocet. Wzrokowe określenie składu mieszaniny jednorodnej jest zazwyczaj niemożliwe;
* mieszaniny niejednorodne np. opiłki żelaza zmieszane z cukrem, piasek z wodą, zaprawa murarska, opiłki żelaza w wodzie, kawa mielona z wodą, groch z fasolą. Składniki mieszanin niejednorodnych można często określić bez pomocy aparatury analitycznej.

Na początku dzisiejszych zajęć zrobiłyśmy ćwiczenie. Każda z nas wymyśliła ulepszenie dla danych przedmiotów. Następnie dostałyśmy książki i szukałyśmy informacji na temat mieszanin, dzięki czemu zrobiłyśmy plakat:



Później wypisywałyśmy przykłady mieszanin występujących w przyrodzie i w gospodarce człowieka.
Następnie każda z nasz wylosowała substancje, które będzie rozpuszczać w wodzie:
Natalia – glina, farba plakatowa, olej jadalny i gliceryna
Małgosia – kreda, mydło, ocet i aceton
Benia – piasek, proszek do prania, denaturat i płyn do mycia naczyń
Ania – mączka ziemniaczana, kakao, atrament i mleko



Po czym zapoznałyśmy się z instrukcją sporządzania mieszanin i według niej przygotowałyśmy swoje substancje. Dokładnie wymieszałyśmy z wodą, obserwowałyśmy i decydowałyśmy czy dana mieszanina jest jednorodna czy niejednorodna. A oto nasze wyniki:

Potem wybrałyśmy mieszaniny, w których substancje całkowicie rozpuściły się w wodzie czyli jednorodne. Przeprowadziłyśmy obserwacje mikroskopowe mieszanin. A na koniec wykonałyśmy ich rysunki. Najładniejszą mieszaniną okazał się proszek do prania, którym zajmowała się Benia, zrobiłyśmy zdjęcie